Zmeny, ktoré v súčasnosti prebiehajú v našej spoločnosti, rovnako ako aj v ostatných krajinách Európy, zvýšili požiadavky na spôsob a metódy získavania vedomostí študentov.
     Cieľom je pripraviť mladého človeka na plnohodnotný život v spoločnosti a na participáciu v integrovanej Európe. Vyžaduje sa tvorivý prístup, empatia, komunikačné zručnosti, schopnosť spolupracovať, dobré jazykové vedomosti, poznatky z oblasti manažmentu, marketingu a informačných technológií. Ak vychádzame z edukačného memoranda vlády SR, hlavným strategickým zdrojom rozvoja sú práve informácie a úlohou školstva je zabezpečiť, aby sa ľudia vedeli orientovať v ich záplave, rozumeli im a vedeli ich využiť. Je teda nevyhnutné kontinuálne zvyšovať kvalitu vyučovacieho procesu i výsledkov vzdelávania, držať krok s vyspelými krajinami, sledovať a zavádzať také vzdelávacie programy, ktoré zohľadňujú najnovšie pedagogické i psychologické teórie, majú vypracovaný kvalitný súbor pedagogických dokumentov a metodických materiálov.
     Napriek klesajúcej demografickej krivke sa domnievame, že projekt Súkromného gymnázia ESPRIT a Súkromnej základnej školy ESPRIT je postavený na objektívnych základoch a anticipuje vývoj výchovy a vzdelávania na gymnáziách a základných školách v podmienkach hlavného mesta Slovenska Bratislavy. Záujem rodičov a ich ochota investovať do kvalitného vzdelávania zameraného na výučbu cudzích jazykov narastá úmerne so začleňovaním mladej generácie do integračných procesov europeizácie a globalizácie. 
     Tieto ambície má aj Súkromné gymnázium ESPRIT a Súkromná základná škola ESPRIT. Vychovávať mladých ľudí oplývajúcich duchaplnosťou, schopných obstáť v dravej konkurencii rovesníkov nielen na Slovensku, ale aj v Európskej únii, ba dokonca kdekoľvek na svete. Veď kde by nepotrebovali kreatívnych, komunikatívnych, dôvtipných ľudí, schopných a ochotných vzdelávať sa po celý život.